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​Escuela de Todos exige transparencia a la Consejería de Educación sobre la aplicación de la nueva ley educativa

Escuela de Todos reclama a la Conselleria d’Educació transparencia sobre la aplicación de la ley y el reparto de asignaturas por lengua en los centros educativos.
La plataforma denuncia que la Administración no ha facilitado los datos solicitados y espera la resolución del Consejo de Transparencia.
Advierte de una posible desigualdad en el uso del castellano y el valenciano como lenguas vehiculares según la lengua elegida por las familias.
También alerta de posibles presiones, sesgos informativos e inercias en algunos centros durante el proceso de elección lingüística.
Por ello, mantiene su servicio de asesoramiento y acompañamiento jurídico a las familias para defender sus derechos lingüísticos.

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¿Se puede estudiar en español en España?

Escuela de Todos pone en marcha una nueva campaña para dar a conocer una realidad que afecta a los ciudadanos de las comunidades autónomas bilingües: la progresiva exclusión del español en la educación.

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Escuela de Todos denuncia la marginación del castellano en centros con lengua base valenciana y reclama una aplicación equilibrada de la Ley Educativa

Escuela de Todos alerta de la grave asimetría en la aplicación de la Ley 1/2024 de Libertad Educativa, que está conduciendo a la exclusión del castellano como lengua vehicular en numerosos centros de la Comunidad Valenciana.   La Ley reconoce expresamente que los alumnos deben recibir la mayoría de las

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